Formation globale en hypnose

Cursus complet en 4 modules (14 jours) voir les dates

Cette formation se veut très concrète, son objectif : vous apprendre à installer vos patients en hypnose selon les besoins de votre pratique.

Tout au long de ses 14 jours vous serez accompagnés afin de comprendre tous les mécanismes neurophysiologiques nécessaires à une bonne compréhension du phénomène, afin de l’utiliser avec finesse et efficacité.

Vous commencerez à pratiquer dès le premier jour. Outre les apports théoriques, les formateurs feront régulièrement des démonstrations, des vidéos de cas patients viendront également illustrer les cours. Chaque jour plusieurs exercices progressifs sont proposés afin de vous guider dans l’apprentissage de ce merveilleux outil qu’est l’hypnose.

Quand on apprend à faire de l’hypnose c’est toute une posture que l’on vient repenser et travailler. Notre engagement c’est de vous accompagner avec éthique et bienveillance dans cette magnifique aventure.

Publics et pré-requis

Pour tous les professionnels de santé (médecins, psychologues, kinésithérapeutes, infirmières, dentistes, sages-femmes, aides-soignantes, puéricultrices et aides-puéricultrices)

Il faut être un professionnel de santé titulaire d’un diplôme national ou universitaire

Objectifs

Connaître le mode de fonctionnement et les indications de l’hypnose
Acquérir un discours clair et structuré sur le processus cérébral impliqué dans l’hypnose : technique d’induction « il était une fois la vie ».
Comprendre l’importance de la mise en place de l’alliance thérapeutique
Appliquer à travers des mises en situations et des exercices, les différentes techniques découvertes.
Découvrir au travers de vidéo de cas patients l’articulation d’une séance d’hypnose en réponse à la problématique clinique du patient.
Disposer d’une palette d’outils afin d’utiliser l’hypnose dans le cadre de l’exercice professionnel de chacun : traitement de la douleur, prise en charge du traumatisme, préparation aux gestes douloureux, accompagnement à la chirurgie.

Nos formateurs

Jean-Pierre Alibeu

Anesthésiste-réanimateur, médecin de la douleur, hypnothérapeute, enseignant universitaire à la Faculté de Médecine de Grenoble

Maud Gueriaux

Hypnothérapeute

DU Hypnose clinique Université Grenoble Alpes, DU Thérapies Cognitivo Comportementales et douleur chronique, Université Paris VI, Formation Par la Pratique psychologie clinique, Université Lyon 2

Le programme

Durée 14 jours

Jour 1

1 – PRÉSENTATION DU CONCEPT DE L’HYPNOSE :

Définition de l’hypnose
Ces croyances qui effraient
L’utilité du phénomène : alliance thérapeutique, neurones miroir et capacité de rêverie
Définition de la suggestion
Le concept Ericksonien
Concepts nécessaires à l’exercice : La congruence et l’incongruence. Le souci de l’autre. L’accompagnement dans un souvenir.
Exercice : le souci de l’autre. Les mots flous

2 - EMERGENCE DE L’HYPNOSE DANS LE MONDE SCIENTIFIQUE :

Mesmer, Puységur, Faria, Esdaile, Braid, Pavlov, Charcot, Liébeault, Bernheim, Freud.
Plasticité de l’hypnose
Les concepts historiques
L’hypnose confondue avec la suggestion
L’utilisation discutable du mot hypnose
L’hypnose vue par les neurosciences aujourd’hui (imagerie fonctionnelle, mode défaut)
Une technique d’induction efficace : il était une fois la vie. Démonstration
Exercice : le souci de communication. Les rétroactions

Jour 2

3 - LES CONCEPTIONS DE L’HYPNOSE DE SPECTACLE ET TRADITIONNELLE (scripts) :

L’image culturelle de l’hypnose.
L’hypnose de culture
Les notions clés : état modifié de conscience
Sommeil
Passivité
Contrôle (être sous hypnose)
La notion de profondeur

4 - LES CONCEPTS DE LA NOUVELLE HYPNOSE (script) :

L’attitude personnelle / Induction
Le lâcher prise / Abandon
La coopération (être en hypnose) / Contrôle
Mode de fonctionnement / Etat
Répondre / Obéir
Evocation / Suggestion
Travail inconscient / Pouvoir d’autrui
Mise entre parenthèse / Dissociation
Expérimenter / Exécuter
En fonction de quoi sont importants dans la nouvelle approche : La notion d’attitude - La préparation (les mythes) - La notion d’absorption
La notion de concepts opératoires - Le nouveau test de l’Hypnose : comportements involontaires et signaling Les mots positifs (en relation avec les ressources) - Les niveaux de perception du discours
Exercice : le souci d’harmonie, les mots, les images, la posture, le rythme.

Jour 3

5 - LES ÉLÉMENTS NÉCESSAIRES AU BON FONCTIONNEMENT D’UNE SÉANCE :

Le cadre de travail du thérapeute :
Parler le même langage (congruence et incongruence),
échanger (ce qu’il faut savoir observer),
être en harmonie,
utilisation du VAKOG (Visuel, Auditif, Kinesthésique, Olfactif, Gustatif)
Le langage « en termes de dissociation » - L’incorporation des données du champ de conscience.
Les aiguillages.
Les phrases de routine.
La relativisation des propositions.
La résonance des mots.
Les formulations.
Les transitions.
Le renforcement des indicateurs favorables.
Les indices minimaux.
La généralisation.
La séparation arbitraire de la séance : distraction.
Démonstration
Exercice : récapitulation avec l’incorporation et phrases de routine

6 - LA SUBJECTIVITÉ PENDANT L’HYPNOSE :

La conscience pendant l’hypnose.
Le fonctionnement conscient inconscient
L’ego observer, l’association libre
La coopération
La relation avec l’autre
Le pouvoir des mots
La sensibilité non verbale
Le fonctionnement psychologique
Les canaux de communication
Les mécanismes inconscients
Travail inconscient
La logique de la transe
La mise entre parenthèses de fonctions psychologiques
L’ambiguïté (questionnaire post-hypnotique)
La réceptivité
Le littéralisme
Vidéo de cas patient et discussion
Exercice : mise en place du signaling

Jour 4

7 - LA DYNAMIQUE DE LA TRANSE :

La fixation de l’attention et la remise en mouvement de l’imaginaire, mise au travail de l’inconscient, le processus inconscient, la réponse hypnotique.
Démonstration
Exercice : sortir du mauvais imaginaire

8 - LES PRÉCAUTIONS À RESPECTER

Les consignes d’interruption (non verbales), les contre indications primaires, les sujets cardiaques, les sujets à éviter (ascendants et descendants directs).
Les prothèses
Conduite à tenir dans le cas d’abréaction
Les séquelles de l’hypnose
Vidéo de cas patient et discussion
Exercice : répétition générale de l’accompagnement dans un souvenir
Debriefing des 4 jours

Premier module :
CYCLE INITIATION

Jour 5

9 – RELAXATION, HYPNOSE ET AUTO-HYPNOSE

Pourquoi la relaxation n’est pas de l’hypnose ?
L’activation parasympathique.
Les critères de la relaxation.
Le détour par le tonus musculaire.
Les formulations pratiques de Schultz.
La reprise.
Les explications et les consignes nécessaires.
L’éclairage scientifique de la relaxation au service de l’hypnose : induction « ne rien chercher à faire » – démonstration.
Exercice : induction « ne rien chercher à faire »
L’exemple de la névrose traumatique : la remise en mouvement comme réponse au figement
L’exemple de la névrose traumatique : la remise en mouvement comme réponse au figement
Vidéo : prise en charge du traumatisme en hypnose (technique du mille-feuilles)
Exercice : technique du mille-feuilles

Jour 6

10 - LES SUBTILITÉS DE LANGAGE

Les éléments de discours pour faciliter la prise en charge du patient :
La suggestion directe (éventuellement camouflée). La suggestion / ouverte / qui couvre les possibilités d’une classe / composée / intercontextuelle / négative paradoxale, liée au temps / analogique / métaphorique / inversée / non verbale / tacite. La séquence d’acceptation, l’implication, l’utilisation de la pause. Le lien et le double lien. L’anticipation. La directive impliquée. Le questionnement. Le truisme. L’apposition d’opposés. Suggestion par absence de citation. La référence aux apprentissages précoces.
Démonstrations et Exercices : utilisation de certaines subtilités de langage avec la technique de Rossi
Vidéo : illustration clinique

Jour 7

11 – PRÉSENTATION DES PRINCIPAUX SCHÉMAS DE PENSÉES, BUT DE LA PRISE EN CHARGE, STRATÉGIES.

L’hypnose s’inscrit dans une relation soignant – soigné qui doit rester singulière. Comprendre la notion de réalité psychique pour mieux traduire la plainte du patient. Les schémas de pensées permettent d’accéder rapidement à la compréhension de la construction du sujet :
Domaine de séparation et rejet, domaine de manque d’autonomie et de performance, domaine de manque de limites, domaine d’orientation vers les autres, domaine de sur-vigilance et d’inhibition.
Pour chaque schéma des intentions particulières seront proposées pour construire une séance d’hypnose congruente et efficace.
Démonstration et exercice : catalepsie
Vidéo : illustration clinique

Jour 8

12 – IDENTIFIER LES DISTORSIONS COGNITIVES ET LES SYSTÈMES DE CROYANCES POUR AMORCER LE RECADRAGE

Catastrophisme, inférences arbitraires, pensée dichotomique, shouldisme, surgénéralisation, ...
Exercice : gant magique

13 - LA RÉGRESSION EN ÂGE

Définition : régression provoquée et spontanée. Réalité du phénomène. Les techniques. L’intérêt du phénomène. L’utilisation en psychothérapie.
Vidéo : cas patient
Exercice : séance d’hypnose reprenant tous les éléments nécessaires au bon fonctionnement d’une séance d’hypnose

DEUXIÈME MODULE :
CYCLE PERFECTIONNEMENT

Jour 9

14 – LA DOULEUR

1 – Les différents types de douleurs

Définition de la douleur : IASP
Rappel anatomo physiologique : les récepteurs, les voies, la modulation, les neuro médiateurs et l’intégration corticale et sous corticale. Douleur et émotions. Mémoire de la douleur.
Douleurs aiguës, douleurs chroniques quelles différences
Évaluation de la douleur et de son retentissement socioprofessionnel, SF 36, DN 4.
Douleurs aigues : douleurs provoquées par les soins, traumato et post op
Les douleurs chroniques irréductibles : fibromyalgie, algodystrophie, céphalées rebelles, douleurs liées au cancer, douleur et diabète, …
Démonstration : technique de contrôle de la douleur
Exercice : hypnoanalgésie

2 - Prise en charge thérapeutique de la douleur

Les méthodes non médicamenteuses
La qualité de vie
Exercice : réification

Jour 10

3 - Hypnose et douleurs

Les cibles thérapeutiques
La douleur aiguë
La prévention et préparation aux actes invasifs
Métaphore : les arts martiaux
Induction rapide : technique de la couleur protectrice
Technique de la bulle de sécurité pour les gestes douloureux et la préparation à la chirurgie
Démonstrations, exercices et vidéos

Jour 11

15 – LE STRESS POST-TRAUMATIQUE ET LES PHOBIES

La neurophysiologie et prise en charge du traumatisme
La place de l’hypnose conversationnelle dans le traumatisme
Prise en charge du traumatisme en hypnose : démonstration et exercice
Vidéo : illustration clinique

Jour 12

La psychopathologie du traumatisme
Les signes cliniques : troubles du sommeil, attaques de panique, comportements à risque
Le débriefing
Les phobies
La place de l'hypnose : reconnecter le patient dans la bonne temporalité, remise en mouvement de l’imaginaire, stabiliser le sujet dans sa zone de confort.
Démonstrations, exercices et vidéos

TROISIÈME MODULE :
DOULEURS ET STRESS POST TRAUMATIQUE, PRISE EN CHARGE

Jours 13 & 14

Les participants viennent présenter une situation clinique complexe afin de trouver des éclairages cliniques et pistes thérapeutiques adaptés.
Tour de table pour conclure ces 14 journées
Un questionnaire d’évaluation de la formation sera proposé à chaque candidat

QUATRIÈME MODULE :
SUPERVISION

LES PLUS DU PROGRAMME :

Échanges interprofessionnels riches basés sur la réflexivité.

Mises en situations, nombreux cas concrets, illustrations par des exemples de situations réelles.

Formation adaptée au terrain.

Bienveillance et accompagnement adapté des formateurs

Interactivité des participants

Informations pratiques

Dates

Session 1

Du 14 au 17 mars 2024

Session 2

Du 16 au 19 mai 2024

Session 3

Du 20 au 23 juin 2024

Session 4

Du 20 au 21 septembre 2024

12 jours : 84h de formation

9h00-12h30 ; 13h30-17h
(pause déjeuner libre)

Lieu

Grenoble ou Voiron

Coût

2500 €

en individuel

2850 €

en institutionnel

(groupe de 14 personnes maximum)

Inscrivez-vous

Prochaines formations

ACTIONS DE FORMATION

- Mentions légales